Introduction研究科紹介
大学院先進予防医学研究科（医学博士課程）は2016年4月に開設されました。本研究科は、千葉大学、金沢大学、長崎大学の３大学による先進予防医学共同専攻（博士課程）という、国立大学医学系における初めての共同大学院であります。世界保健機関が2000年に提唱した健康寿命（Healthy life expectancy）という概念を受け、健康長寿社会の形成に向けた取り組みが世界的になされておりますが、このような背景のもと、従来の衛生学・公衆衛生学分野を基盤とし、新たな方法論として、オミクス情報からマクロ環境情報まで個人や環境の特性を網羅的に分析・評価し、教育研究分野や医療分野等で、０次予防から３次予防までを包括した「個別化予防」を実践できる人材の育成を目的として設置されました。
本研究科は、千葉大学、金沢大学、長崎大学が連携して一つのカリキュラムを編成する共同大学院の一翼を担っております。カリキュラムはそれぞれの大学の特徴を生かした大変ユニークな編成となっており、その教育方法は、遠隔講義を中心としながらも、教員と学生だけではなく、学生間での学びをも促進させる新しい教育システムに基づいております。これら以外にも次のような特徴があります。
1.学位は、千葉大学、金沢大学、長崎大学の連名により、授与されます。
2.学生は、主指導教員(主として研究指導を担当する専任教員)が在籍する大学に本籍(学籍)を置くことになりますが、他の二大学の専任教員（副指導教員）二名からも研究指導を受けることができます。
3.学生は、三大学の施設等を利用することができます。
本研究科は、世界的予防医学研究拠点形成を目的として2017年6月に学内共同教育研究施設として設置されました金沢大学先進予防医学研究センターを主要な研究拠点とし、千葉大学、長崎大学を始め国内外の研究機関と疫学や予防医学を中心とした共同研究を推進しており、得られた研究成果を活用することにより予防医学教育の充実と高度化を図っております。本研究科はまた、2019年度に採択されました金沢大学「ナノ精密医学・理工学卓越大学院プログラム」の運営を担当し、革新的予防法の創出を担う「技術に強いナノ精密医学プロフェッショナル」や個別化予防を熟知する「ナノ精密理工学プロフェッショナル」人材などの育成・輩出にも取り組んでおります。さらに、YAMAZAKIプランとスーパーグローバル大学創成支援事業によって、金沢大学の国際化・グローバル化が加速しているところですが、本研究科においても、これまでの教育研究交流を活かし、デュッセルドルフ大学、ベトナム、ロシア、ケニアの大学等と単位互換制度やダブルディグリープログラムを推進することにより、大学院生や教員のさらなる国際化を進めております。
本研究科では、以上の教育と研究を千葉大学、長崎大学と共に展開することによって、個別化予防を実践できる先進予防医学研究者・教育者、並びに疾患の早期診断法、スクリーニング法により先進予防医学の方法論を臨床現場に応用できる臨床医・薬剤師などの医療従事者を育成して参ります。また、地域における「超高齢化少子社会」の医療・健康・介護・福祉のさまざまな問題の克服と、グローバル化社会における世界規模での健康問題の解決に向けて全力を尽くして参ります。
関係大学、関係諸機関各位の益々のご理解とご支援をお願い申し上げます。
About
先進予防医学研究科について
金沢大学先進予防医学研究科は，千葉大学，金沢大学，長崎大学が持つ強みである，「マクロ環境評価・解析（千葉大学）」，「オミクス解析（金沢大学）」，「情報医工学（長崎大学）」を組み合わせたカリキュラムを編成します。この共同大学院では，従来の衛生学・公衆衛生学分野を基盤としながら，個人の環境の特性を網羅的に分析・評価し，０次予防から３次予防までを包括した「個別化予防」を実現する「先進予防医学」を実践できる専門家を育成する共同大学院です。
この共同教育課程は，３大学の強みを生かしたカリキュラムであるとともに，３大学が有する国内・海外拠点のフィールド活用や，地理的に離れた地域のデータの集積・標準化等を行うことにより，本共同大学院の設置趣旨に適う教育研究・人材育成の基盤を担保しています。
本共同大学院は，千葉大学，金沢大学，長崎大学の国立３大学が持つ強み，
｛ 千葉大学 ｝マクロ環境評価・解析
｛ 金沢大学 ｝オミクス解析
｛ 長崎大学 ｝情報医工学
を組み合わせたカリキュラムを編成しています。
先進予防医学の方法論
ミクロからマクロまで，基礎研究から臨床までを相互に関連させる
０次予防の概念を加えた“兆し前”からのアプローチ
カリキュラムマップCurriculum
１～２年次
先進予防
医学に関する
科目群
オミクス情報からマクロ環境情報まで個人や環境の特性を網羅的に分析・評価するための知識・手法を学びます。
オミクス解析領域
- 臨床遺伝学
- 分子腫瘍医科学
- 栄養代謝学
- 分子薬剤応答学
- オミクス解析
情報医工学領域
- メディカルロボティクス
- バイオインフォマティクス
- 探索イメージング学
- レギュラトリーサイエンス
- 医療情報管理学
- 情報医工学
マクロ環境領域
- 行動・精神衛生
- サステイナブル環境健康科学
- 社会疫学
- 放射線健康影響概論
- 地域医療学
- 医療政策・マネジメント
- マクロ環境
研究支援
科目群
研究課題の設定と研究立案能力や研究遂行力を養うための基礎的素養の修得。
- 課題研究
- 研究実践レポート
研究支援
科目群
先進予防医学を学ぶための学問基盤を身につけます。
非医療系から入学する者のための科目も設けています。
- 医学統計学・疫学
- 生命倫理
- 環境と遺伝
- 医学基礎
３年次
国内・海外
フィールド
実習に関する
科目群
修得した知識を活用し，実践できる力を身に付けるための国内・国外での多様なフィールド実習。任意の科目を最低１科目以上履修する必要があります。
- ゲノム実習
- ヘルシーシティーズ・
都市部コホート実習 - 離島コホート実習
- 過疎地コホート実習
- 地域医療実習
- 地域医療情報実習
- 原爆被爆者健康診断学実習
- 放射線臨床疫学実習
（ウクライナ（チェルノブイリ）） - 海外母子コホート実習（イタリア）
- グローバルヘルス環境医学実習（ドイツ）
- HIV/AIDS研究フィールドワーク実習（ケニア）
- ウイルス感染症研究フィールドワーク実習（ベトナム）
- 寄生虫感染症研究フィールドワーク実習（インドネシア）
- グローバルヘルス実習（国際機関）
研究支援
科目群
学生ごとに設定された研究課題の遂行
- 特別研究Ⅰ
- 研究デベロップメントⅠ
４年次
研究支援
科目群
学生ごとに設定された研究課題の遂行
- 特別研究Ⅱ
- 研究デベロップメントⅡ
博士論文（学位論文審査）
{ 育成する人材像 }
従来の衛生学・公衆衛生学分野を基盤とし，新たな方法論として，オミクス情報からマクロ情報環境までの個人や環境の特性を網羅的に分析・評価し，教育研究分野や医療分野等で０次予防から３次予防まで包括した「個別化予防」を実践できる人材の育成を目指す。
- ※共同大学院では，構成する大学から10単位ずつ履修する必要があります。
- ※講義は，所属大学における対面型の講義と講義室以外で受講するＶＯＤ（オンデマンド型）の講義があります。ＶＯＤ型の講義では，単に講義動画を視聴するだけではなく，Web上での課題やディスカッション等により，理解を深めます。
- ※２年次から４年次に開講される研究支援科目では，所属大学が開講する実習科目と所属する以外の２大学から選任される副指導教員２名が開講する演習科目をそれぞれ履修することになります。